2017年4月16日下午，會計學院“财俊星馳”學生骨幹培養計劃之“我心目中的财俊星馳”小組展示活動在沙河校區3号樓222教室順利舉行。各小組成員集思廣益，輪流上場，描繪本組對“财俊星馳”計劃的展望與構想。會計學院黨委副書記孟雪、學生工作辦公室主任王偉、團總支書記林藝茹、2015級輔導員季美惠、苗天等幾位老師出席本次活動。

活動伊始，第一組同學以創新而富有生活氣息的電話交流形式為本次展示拉開序幕，在上層建築與下層基礎的體系框架下，針對各種能力，提出系列可行度較高的活動方案，如提高思辨能力的組間辯論和提高行動能力的壓力面試等。

第二組的展示方式更為大膽創新，借助相聲與情景劇的形式，通過兩組對比表演說明了時間與形象管理、合作與領導能力對于學生骨幹的重要性，并提出騎行活動、密室逃脫等較為生動活潑的培養環節建議。

學員答辯

一改前兩組的輕松幽默，第三組采取嚴肅認真的宣講形式，從“财”“俊”“星”“馳”四個方面分别闡述他們對于培養計劃的認識，提出知識和視野、禮儀和氣質、榜樣和擔當、行動和毅力四個方面的培養需求，小組成員慷慨激昂的演說給大家留下了深刻的印象。

第四組小組成員現身說法，進行深入地自我剖析，真誠地道出自己在學習工作生活中的不足與困惑。對于缺乏時間管理、情緒控制、語言表達、藝術鑒賞能力的問題相應地提出了切實可行的解決方法。

小組展示

随後，主打幹貨路線的第五組令人眼前一亮，他們重視活動的績效考核和成果展示，建議補充多種反饋形式、建立完善的考核指标體系，同時強調加強課程的軟硬結合性與涉獵廣泛性、活動的常規性與持續性，并主張将理論知識進行實踐應用，從而達到更好的活動效果。

從個人角度出發，第六組通過展示菜鳥小展一天中工作面試、小組讨論、班級活動商讨等情景，反應我們當前在視野、溝通、組織領導力、服務精神方面的不足，提出了“我的世界”模拟政府等活動形式。

第七組通過分析真實案例，總結出作為學生幹部需要的基本素養并将其分為四個闆塊分别闡述，建議将行為與溝通試驗、ERP沙盤模拟等課程融入培養計劃，以實現學生骨幹在自我認知、理科素養、任務管理、創新應變四個方面的提升。

展示結構清晰的第八組用關鍵詞串聯起本組對于培養計劃的獨到見解，構建出富有特色的成長模型，提出修身、明辨、笃行的知行合一理念，并以一段有思想、有情懷的詩朗誦為本次展示活動畫上了圓滿的句号。

展示結束後，孟雪老師上台發言，對各小組的展示給予高度評價，并深入闡述了會計學院設立該項目的整體設計思路和培養目标，希望學生們能通過該項目地培養，積聚能量，成為浩瀚宇宙中永遠前行的點點繁星，帶領和影響同學們聚焦青年人的擔當，将個人發展與國家民族的命運緊密結合，砥砺奮進，铿锵前行。最後，她希望會計學院的師生齊心協力，繼續充實和完善“财俊星馳”項目，使其朝着既定的方向順利前行。

會計學院黨委副書記孟雪進行總結

此次活動中各小組均為完善“财俊星馳”計劃提出了具有建設性的想法，我們相信，在會計學院師生的共同努力下，“财俊星馳”培養計劃定能迎來更加美好的明天！

參會全員合影