11月16日晚6:30，由會計學院主辦、學術實踐部承辦的第三屆“行動學習”創新實驗項目解決方案大賽答辯會在沙河校區主教305成功舉辦。會計學院副院長孫健老師、宋順林老師、朱冰老師、2016級輔導員王偉老師出席了本次活動。
答辯會開始前，王偉老師向大家彙報了此次“行動學習”創新實驗項目解決方案大賽的開展情況。第三屆“行動學習”創新實驗項目于2015年11月啟動，共有26個項目申請，經過學院審批，對其中10項予以立項。最終從10項作品中挑選出6項進入答辯環節。
接下來，答辯的6支隊伍以嚴謹的态度，從課題研究目的、行動過程、調研結果等幾方面詳細闡述了本隊伍項目開展情況。選手們的選題包含了多個層面，有的探索互聯網浪潮下企業的創新；有的關注由拆遷引發的就業去向及後續福利問題；有的調研身邊之事，追蹤校園市場壟斷競争。每隊的展示極具特色，給評委老師和台下觀衆留下了深刻的印象，展現了現今大學生嚴密的邏輯思維和創新能力。在答辯過程中，評委老師們也根據每支隊伍的展示從研究方向選取、案例分析的典型性以及創新項目解決方案的邏輯進行提問。參賽同學們回答思路清晰、準确到位。答辯過程中選手和老師們的幽默互動引得場下時時響起掌聲。
答辯現場
經過參賽隊伍精彩展示和評委老師客觀公正的評比，六支隊伍分别獲得一二三等獎，老師們為獲獎選手一一頒獎。
孫健老師、王偉老師為一等獎同學頒獎
宋順林老師為二等獎同學頒獎
朱冰老師為三等獎同學頒獎
頒獎結束後，孫健副院長對本次“行動學習”創新項目解決方案大賽進行總結講話。他充分肯定了參賽同學的出色表現，希望同學們要有責任擔當意識、經世濟民的情懷，将個人成長與社會發發展緊密結合起來。
孫健副院長講話
第三屆“行動學習”創新實驗項目解決方案大賽圓滿結束了。“行動學習”創新實驗項目是會計學院面向本科學生開設的“實踐素質拓展”創新教育項目，突出學生發現問題和解決問題能力的培養，即在了解實踐領域的基礎上提出問題，運用專業知識創新性地建構新的方式方法來解決問題。今後，會計學院将在總結以往經驗的基礎上，繼續探索人才培養路徑， 積極培養“知行合一”的高素質财經應用型人才。
